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和政二中、三中联合开展“同课异构”教研交流活动

2019-05-21 10:00:02 来源:临夏教育信息网 作者:临夏教育信息网 浏览:69

 为了引导教师积极投身于课堂教学改革,5月16日下午,和政二中、三中联合开展“同课异构”教研交流活动,研究课堂,以进一步提高两校教师的专业水平、业务能力和教学质量。 

 两所学校分别推选语文、数学各一名教师承担授课。“同课异构”的目的在于让教师发挥自己潜质,对同一节课,设计出超出常规的、不同他人的、体现自我教学风格的、高质量的课堂教学。四位教师不唯书、有创新,对教材内容细心加工、巧妙构思,教学设计求新求异。课堂活动丰富,形式多样,教师引导自如,学生积极参与,整个课堂气氛活跃,轻松高效。

研讨会上,三中校长董文辉说,此次“同课异构”活动促进了教师积极参与、探讨的意识,操作性强,通过对比,有利于教师对新课程理念与方法的把握,有利于教师把先进的教学理念转化为实际的教学行为。

最后,二中校长常国文作总结讲话,他说,“同课异构”活动为教师的成长提供研究案例,为教师间的同伴互助提供了平台,对教师专业成长有很重要的推助作用,感谢三中同仁传经送宝,继续不断地“走出去、引进来”,使更多的教育教学思想能够自由地交流与碰撞,百花齐放、百家争鸣,营造更加和谐的教学研究氛围。

这次“校校联动”教研交流活动,为教师提供交流互动的平台,推动教师对现代教育理念与教学方法的学习和运用,促进教学方法与教学手段的更新,推进了课堂教学改革。

(供稿:和政县教育和科学技术局)



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