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临夏州2019年中小学教师系列高级教师职务任职资格评审会圆满结束

2019-12-15 17:29:50 来源:临夏回族自治州教育局 作者:临夏回族自治州教育局 浏览:2413

 教师职称评审是教师队伍管理的一项重要措施,涉及广大教师的切身利益,对加强教师队伍建设起着无可替代的指挥棒作用,也是优化教师队伍结构、提高教师待遇、激发教师工作活力、提高教育教学质量有效手段。为了客观、公正、公平的做好一年一度的教师职称评审工作,充分发挥教师职称的应有作用,根据省、州主管部门的统一安排和部署,经过岗位核定、个人申报、学校推荐、层层公示、县市初评、州上复审、能力测试和答辩、网上评审等环节,2019年9月评审通过了基层有效高级教师职称558名,本次组织评审223名全省有效副高级职称和540名乡村30年教龄教师的高级职称,今年我州评审通过高级教师数量如此之多、范围如此之广,这是临夏教育史上从未有过的,这充分体现了州委、州政府对教育事业的高度重视和对广大教师的关心厚爱。

 12月13日下午,临夏州教育局组织召开2019年中小学教师系列高级教师职务任职资格评审预备会,40名高评会委员,州人社局、州教育局、州纪委监委派驻州教育局纪委监委负责人,各县市教育局、州直各学校负责教师职称管理的工作人员参加了会议。会上州人社局负责同志宣读了《临夏州中小学教师系列高级职称任职资格评审送审函》,解读了职称评审的有关政策法规,州教育局就做好本次职称评审工作了具体的安排,高评会副主任委员、州教育局党组成员、副局长马永明解读了《临夏州关于促进教育事业振兴发展的意见》,就高质量完成本次评审工作做了系统的培训并提出了具体的要求,他指出:教师职称事关广大教师的切身利益,各级党委、政府、学校、教师都非常关注,这次职称评审数量大、任务重、时间紧、要求高,大家要提高政治站位,进一步增强责任意识和大局意识,认真细致地做好每一个阶段、每一个环节、每一个程序的工作,要做到思想上高度重视,精神上高度集中,工作上认真负责,安排上科学到位,要抱着对组织负责、对事业负责、对自己负责的态度,认真开展评审工作,做到标准统一、尺度统一、流程统一,操作规范,一把尺子量到底,确保高质量完成本次评审工作。

为了全面落实职称评审“放、管、服”改革的要求,本次评审坚持州上统筹、分县市答辩、同步开展、分类评审的原则,12月14日,高评会评委分11个学科组分赴各县市同步开展教学能力测试和答辩,根据测试和答辩情况,15日州上集中开展评审,评审组严格按《甘肃省中小学教师系列高级职称评价条件标准》《甘肃省基层中小学教师系列高级职称评价条件标准》等文件和要求开展评审工作。

教育大计、教师为本,今年以来,州委、州政府立足临夏教育事业发展现状和基于对教育事业发展重要性的认识,针对全州教育事业发展的短板、弱项、困难和问题,鲜明提出了“振兴临夏教育”的目标和“一切利益都要为教育让路”的工作要求,高规格召开了全州教育工作会议,隆重举行第三十五个教师节庆祝大会,大规模招聘紧缺学科教师,大幅度提高中小学教师中高级岗位比例,制定出台了含金量很高的《临夏州关于促进教育事业振兴发展的意见》,启动实施了均衡发展突破工程、学校布局优化工程、师资力量提升工程、优质资源共享工程,这充分彰显了州委、州政府全面落实教育优先发展战略、振兴临夏教育事业的鲜明态度和坚定决心。

各评委、参评教师纷纷表示,州委、州政府确定的教育发展思路为教育事业发展指明了方向、尽全州之力办教育的决心和信心激起了广大教师的活力和激情、《关于促进全州教育事业振兴发展的意见》明确了工作的奋斗目标,作为一名教师,倍感振奋和荣耀、责任和压力。大家表示,一定以州委、州政府支持教育的大好时机为契机,以教育质量不高的问题为突破口,以时不我待、只争朝夕的精神发挥高级教师传帮带的作用,把州委、州政府的决策部署和各项政策学习好、宣传好、落实好,心往一处想、劲往一处使,形成工作合力,全力提高教育教学质量,推进教育事业健康快速发展,为促进全州教育事业振兴发展做出应有的贡献。



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