守正创新铸魂育人  精业笃行立德树人

第一批临夏名校长孙良忠事迹介绍

孙良忠，男，汉族，1966年1月出生，中共党员，大学本科学历，正高级职称，1984年参加工作，历任康乐县第二中学副校长、党支部书记，虎关初级中学党支部书记、校长，现任甘肃省康乐县第一中学党支部书记、校长。曾获“全国科教先进校长”、“2019马云乡村校长计划”提名校长、“甘肃省农村骨干教师”、“临夏州拔尖人才”、“临夏州优秀校长”、“临夏州优秀教师”、“临夏州优秀教育工作者”、“全州优秀共产党员”、全州教育系统党员“先锋岗”、“全州教育系统优秀党务工作者”；先后被聘为临夏州基础教育教师培训团队专家、甘肃民族师范学院特聘兼职实习指导教师、教育部“农村校长助力工程”——西北师范大学班主讲教师、中国智慧工程研究会特邀专家；在省级及以上期刊发表9篇学术论文，出版国家级学术著作1部，主持完成国家级课题一项。

孙良忠校长始终坚持“以师生安全为中心，促进教师健康发展，引导学生快乐成长”的办学理念，秉持“崇德尚礼、博学笃行”的校训，积极倡导“和谐阳光、卓越担当”的校风，坚守“敬业守正、致远求真”的教风和“励志勤学、明理致用”的学风，以“学高为师，身正为范，师爱为魂”为主线，努力办好人民满意的教育，奋力开创新时代民族地区教育工作新局面。在他所任校长时，学校先后被评为“甘肃省义务教育学校课程建设示范学校”、“甘肃省健康校园”、“甘肃省快乐校园示范学校”、“甘肃省民族团结进步模范集体”、“临夏州教育系统先进集体”、“临夏州先进基层党组织”、“州级文明校园”。

三十六年坚守初心  矢志不渝立德树人

从1984年7月毕业分配到虎关初级中学任教到现在的36年教育生涯中，孙良忠在农村学校工作了33年。无论是当教师还是任校长，如何不断提高学校的办学水平和教学质量，改变民族地区教育落后的困难局面，是他一直思考的问题。经过多年的探索和实践，孙良忠同志总结出了一套行之有效的方法，并取得了阶段性成果。

全力推行素质教育，让孩子们成为有特长、有能力、全面发展的人才。学校里除了正常开设国家课程和地方课程以外，他还组织教师开发了独具学校特色的校本课程《伴我成长》。为了促进学生的全面发展，他从以下三个方面入手，做了大量的工作：一是努力构建德育课堂，通过诵读中国传统文化经典，让学生受到源远流长的华夏文明的影响，让学生具有君子之风；二是着力打造书香校园，通过图书三进（进教室、进宿舍、进食堂）活动，让阅读成为学生的一种常规行为，学校有专门的阅读指导教师，通过老师的指导，让学生进行有效的阅读和积累，不但学到知识，更从书中学到做人的道理。三是大力开展兴趣小组活动，学校开设有篮球、乒乓球、象棋、舞蹈、绘画、朗诵、机器人、编程、3D建模等兴趣小组，使得每一个学生在学习之余都能找到自己感兴趣的社团，快乐学习，增强自身的能力。

他着力改变管理层的工作作风，实行校级领导、中层领导、年级部主任、班主任及任课教师分级分工负责、全员参与管理的模式，把管理渗透到学生学习、生活的全过程，确保事事有人干，人人有事干，哪里有学生，哪里就有管理。其次，加强教师值班制度，细化教师考勤制度，实行教师坐班制，明确值周责任，强调值周组必须经常深入教室、宿舍、食堂，对学生学习和生活的全过程进行全方位监督，确保学校各项工作的安全顺利开展。为形成良好学风，他在学校严格落实“三禁六查”，凡违反者从快从严处理，经坚持不懈的努力，学校学风有了明显好转。他不断规范升旗、晨会、晨检、班会、放学等常规管理行为，使精细化管理理念落实到学校管理的各个层面。他加强学校门禁制度，加大对住校生的检查力度和对学生日常行为的管控力度。他充分发挥共青团和学生会的积极作用，以团课、思政课、主题班会、社会实践活动为载体，以演讲及团队活动为手段，以传承红色基因、挖掘活动闪光点为目的，以激励促进为目标，在学生中大力倡导自我管理、自我教育、自我提高、自我成才，从而建立起学生思想品德教育和安全教育的长效机制，引导学生健康成长。

事必躬亲以身作则，孜孜不倦润物无声

无论酷暑严寒，雪天雨天，清晨六点，孙校长都会像往常一样出现在学校大门口，和值周教师一起迎接到校的学生，督促学生们穿戴整齐进校门，一天的工作就此开始。早读时，他会去学生教室巡查，两栋教学楼共9层70间教室和功能室，转一圈就要用去一个小时的时间。紧接着的是每天的早操，他会和学生一起晨跑，也时常在主席台巡视，察看学生队形和班级风貌，等到学生上课以后，他才能挤出时间吃早餐。一整天的忙碌，直到晚自习结束，送完走读学生回家后，他才能回家，一天下来，仅走路就要超两万步。他笑着说，这不仅干了工作，还能锻炼身体。他几乎把学校“带”在身边，任何时候都可以在学校看见他忙碌的身影。有人说他跟班太紧，他说，学生之事无小事，作为学校管理第一责任人，只有以身作则、经常督促才能确保学校各项工作更好的开展。

工作间隙，他会主动去教师办公室找教师谈话，倾听教师们在教学和学校管理方面的建议，同他们拉拉家常，听教师们发一发工作和生活中的牢骚。看到学校教师办公条件较差，他主动联系社会爱心人士和企业，为学校捐赠了一大批办公用品，改善了教师办公条件；得知一位教师身患癌症没钱治疗时，他带头捐款并号召全校教师一起为患病教师伸出援助之手，还积极为患病教师申请了中央励耕计划资助金。他会去学校食堂，亲自吃一吃学生饭菜，替学生尝一尝咸淡，并提出改进意见。他去学生宿舍，看到学生的住宿条件不好，便四处奔走，筹措经费，终于解决了学生住宿问题。他认为，越贴近教师和学生，才能更好的了解他们，更好的服务他们，更好的管理学校。

临危受命勇挑重担，锐意进取再攀新高

2020年4月，孙良忠临危受命，担任康乐一中党支部书记、校长。面对一中昔日的辉煌和近年来教学成绩持续下滑的困难局面，面对组织的信任和全县父老乡亲的期望，他暗下决心，一定要让全校师生重树信心，一定要让康乐学子走进大学的背影成为康乐最美的风景。为此，他旗帜鲜明的提出了“三禁”“六查”制度，并以告家长书和全体学生书的形式广而告之。他还提出了“教师智慧而从容地教，学生刻苦而勤奋地学”的一中“新常态”。制定了以教学成绩加工作量为核心的学校考核细则，完善了学校校委会成员工作细则、安全管理制度、学校奖惩制度、疫情防控应急预案等制度和方案，并要求严格按制度执行。

他清醒的认识到，一所学校，在确保师生安全的前提下，教育教学质量就是这所学校的生命线，学校办学品位的提升离不开教育教学质量的提高，学校的健康发展更离不开教学业绩的支撑。而学习就如逆水行舟，不进则退，身为教师，更应该抱有不断学习的信念。他经常在教职工大会上鼓励教师多读书、读好书，紧跟时代步伐，为学生传道授业解惑。

他全力支持促进学校教师专业成长的各项活动。虽然学校公用经费紧张，但是他从不在教师培训、教师参加各种竞赛活动上节约。今年是甘肃省新高考改革开始的第一年，为了更好的借鉴和学习东部地区省份新课程改革的先进经验，他积极向教育局申请促成了2021年秋季高一级全体教师赴苏州、济南两地的实地培训。他鼓励学校师生参加各种活动，去增长见识、积累经验，提升教学水平，提高学校声誉，最终引领师生成长。努力付出就有回报，2021年高考，康乐一中取得了重大突破，本科上线人数达到历史最高水平。上级领导的肯定和社会各界的赞誉，以及每年教师节时毕业学子的电话问候、暖心礼物，是对他教育工作的最高褒奖。

任重道远须策马，风正潮平好扬帆。在他的精神感召下，学校全体教师争先在内强素质、外塑形象，静心教书、潜心育人的道路上奋斗，以“功成一定有我”的气魄和振兴康乐高中教育“舍我其谁”的豪情，在奉献党的教育事业中书写忠诚与担当，以立德树人的新业绩汇聚起推动学校教育教学髙质量发展的磅礴力量，为在家门口给康乐的学子提供优质高中教育资源做出新的更大的贡献！