为深入贯彻党的二十大精神，书写在中国共产党的带领下，教育事业飞速发展、教育质量全面提高、教师素养整体提升的温暖故事，持续推进我州教师思想政治素质和职业道德建设，充分反映广大教师校长潜心教书育人的奉献精神和矢志践行立德树人的初心使命，营造充满正能量的师德师风建设氛围，州教育局开展了临夏州2022年“我的教育故事”征文评选活动。各位老师们积极向大家分享了自己教育生涯中那些令人难忘的故事。

情景剧—《和政县松鸣镇桦林村的教育脱贫》

和政县松鸣镇中心小学   马兴旺

桦林村，位于临夏回族自治州和政县松鸣镇，处在和政县与广河县的交界处。全村共有住户292户，人口有1590人，90%以上都是东乡族，其余都是回族。桦林村，于2019年实现了整村脱贫。其中，教育扶贫的故事，很感人。全体干部在进行教育脱贫攻坚工作的过程中涌现出了很多可歌可泣的故事。在工作开展的过程中，学校教师们也付出了努力。

这部情景剧，真实反映的是桦林村在实现教育脱贫历程中的一个动人故事。

情景一、不负责任的穆萨

穆萨是桦林村的精准扶贫户，他有一个能干的老婆和一个很爱学习的女儿，女儿马兰在桦林小学五年级1班读书。半个月前，穆萨被他的帮扶干部马科长推荐到扶贫工厂上班。在这个工厂里，穆萨除了每个月能领到自己挣的工资外，还可以领到政府每个月2000元的补助。可这么好的待遇，对于好吃懒做的穆萨来说，根本不知道珍惜。这不，他挑剔厂里的住宿条件偷偷地背着行李回家了。

穆萨：“哎，厂里的宿舍一间房住八个人，晚上吵得睡不着觉，反正，我家有低保，不干也罢！”

穆萨背着行李一脚踢开了他家的房门，他老婆正忙着做鞋垫呢，床上堆满了做鞋垫的布料。

穆萨：“媳妇儿，我回来了！”

穆萨老婆：“才不到半个月，你怎么回来了？”

穆萨：“那厂里的住宿条件太差了，一间房住八个人，晚上吵得睡不着，反正，我们有低保，饿不死人，我不干了！”

穆萨老婆：“哎！本指望着你干满一年，存点钱，买几头母牛养，可你，不到半月就回来了，你让我好失望呀！”

穆萨把行李扔在了地上，并没在意媳妇儿的埋怨，反而瞪了媳妇儿一眼，斜躺在了床头叠好的被子上。

穆萨老婆：“有件事我要告诉你，咱家的低保三天前被马书记取消了。”

穆萨：“到底啥原因取消的？”

穆萨老婆：“你问马书记吧”

穆萨愤怒的拿起手机拨通了村支部马书记的电话

穆萨：“喂，马书记，你好！”

马书记：“你好，穆萨！你在厂里干的好吗？”

穆萨：“不怎么样，我回来了！”

马书记：“你这个不争气的家伙，怎么就不珍惜那么好的挣钱机会呢？”

穆萨：“马书记，我不想跟你多解释，我问你，咱家的低保为啥要取消？”

马书记：“因为你去厂里上班，一个月也有好几千的收入，根据低保动态管理，你家的低保调节到因出车祸腿部致残的马老六家了！”

穆萨一听，气愤的先挂掉了电话，转头盯着老婆：

穆萨：“明天别让马兰去学校读书了，我就不信，他们不找上我的门来求我！”

面对此时不负责任的丈夫穆萨，穆萨老婆立即停下了手中的活儿，无奈的瞪着穆萨。

情景二、商讨对策

今天是周四，桦林小学的马校长想找刚从西北师大毕业到桦林小学参加工作的妥老师谈话。

马校长：“妥老师，脱贫攻坚战已经打响，搞好教育扶贫工作，首先要保证每一个适龄儿童入校读书，一个也不能掉队！最近，你班级的学生学习怎么样？”

妥老师：“马校长，我们班的马兰已经三天未报到，打电话给她爸爸穆萨劝说了好几次，穆萨就是故意不让她来学校，我们怎么办？”

马校长：“看来我们只能借助村领导、帮扶干部的力量，去上门动员，做做穆萨的工作，不能再耽误下去了！”

马校长开始联系马书记和帮扶干部了，拨通了马书记的电话：

马校长：“马书记，你好！最近工作怎么样？”

马书记：“马校长，最近工作很忙呀，脱贫攻坚战已经打响，我最担心的是教育扶贫工作，咱们的很多家长观念太落后了！”

马校长：“就是呀，咱们少数民族地区，家长观念是个头疼的大问题，我正要跟您说我们五年级1班学生马兰家长穆萨的情况呢！”

马书记：“穆萨怎么了？”

马校长：“他故意不让他的女儿马兰来学校读书，已经耽误孩子几天的功课了，您带我们上门动员一下吧？”

马书记：“有这事？好的，我正要找马穆萨说点事呢！咱们叫上他的帮扶干部马科长一起走吧。”

学校马校长、村支部马书记、帮扶干部马科长、马兰的班主任妥老师一起约定时间去穆萨家了。

情景三、扛起大梁的穆萨

今天是星期四，穆萨嘴里叼着烟正躺在床上玩手机，他老婆正忙着给做好的鞋垫缝边呢，而他们的女儿马兰正趴在桌子上看书，因她爸爸穆萨不让她去学校读书，这对于非常喜欢读书的她来说，等于要了她的命！可她不想耽误功课，只能自学。

敲门声…

穆萨：“谁呀，大白天的！”

马书记：“是我们，村上的，学校老师，都有！”

穆萨老婆赶紧下床开了房门，迎接马书记到房里了。

穆萨老婆：“哎吆，马书记来了，马校长，马科长，妥老师，都来了，来来来，赶紧坐！马兰，赶紧给老师们问好！”

马兰起身很礼貌的给各位问了好，可最后看到他的班主任妥老师时，不好意思的低下了头，又开始默默的读书了。当她的班主任妥老师见到桌子上马兰学习的资料时，心中的滋味五味杂陈！

马书记：“穆萨，咋回事？不让孩子去读书？你看孩子多懂事？你还耽误她的学习！”

穆萨：“马书记，我们家就指望低保生活了，可你把我家低保取消了，我就没信心供孩子读书了!”

马书记：“当初给你低保是因为你赡养你常年生病的老母亲，离不开家，现在你母亲已去世，你呢，身体健康，不能再靠低保生活了，要靠自己去努力！”

马科长：“穆萨呀，你说让我说你什么好？给你推荐了那么好的挣钱机会，你不好好干，现在你看你那德行，身体这么棒，自己不好好上班，还要耽误下一代！”

穆萨：“马科长，那厂里住宿条件太差了，一个房里住八个人，睡觉时有打呼噜的，玩手机的，聊天的，吵得我睡不好觉，我受不了了！”

马校长：“穆萨呀，出门打工目的是为了赚钱，有些困难要克服嘛，你要搞清楚，你去那个地方，不是去享受生活的！”

马书记：“穆萨，你看看你媳妇儿，多勤快，做了这么多的鞋垫，准备上快手直播往外卖呢，你看她那双长茧的手，你就不心疼她？”

马校长：“还有你那懂事的女儿，那么爱学习，你就忍心这样耽误她？有一天，你终究会老去，你这样耽误下去，你女儿的未来你怎么办？你思考过这些问题吗？”

穆萨转过头看了看她勤快的老婆，看了看床上堆满的鞋垫、布料，又转眼看了看趴在桌子上认真读书的女儿马兰，最后转过头面向马书记他们：

穆萨：“你们说的也是呀，假如我老去了，或者不在了，我女儿怎么办？她没有一个好的大学上，将来没有稳定的工作，怎么生活呀！”

马兰听了爸爸刚才给马书记们说的话，激动地站了起来，看着爸爸：

马兰：“爸爸，请你不要随随便便让我辍学了，耽误了那么些日子，我怕我跟不上其他同学了！”

妥老师：“没事的，马兰，你基础很好，老师回去以后给你补补课，应该能跟得上！”

马书记：“穆萨，那咱们就说定了，赶紧送你女儿去学校，不为别的，就为你女儿的将来考虑一下！”

穆萨：“马书记，那低保呢？能不能给我再调过来？”

马科长：“我说穆萨呀，我跟扶贫厂的经理再说一下，你赶紧去厂里上班，一个月那么多的工资还顶不了一个季度的低保吗？”

穆萨：“那好吧，马科长，我去上班。”

马书记一行走了，穆萨看着自己的能干的媳妇儿和懂事的女儿，心中不由得一酸，感觉真的亏欠了她们。走过去看着女儿：

穆萨：“女儿呀，从今以后，一天都不要旷课，好好学，爸爸攒钱供你上大学”

马兰：“放心，爸爸，只要你支持我，我一定不会让你失望的！”

穆萨转过头看着媳妇儿，走过去抓住了媳妇儿粗糙的手。

穆萨：“老婆，你放心，我明天就去厂里上班，不干够一年，我绝不回来！我要好好攒钱，到时再贷点儿款，我们办一个养牛场，为咱的女儿上大学做准备！”

马兰听了后，嘴里喊着：爸爸，我爱你！快速跑过来，一家三口拥抱在了一起！

情景四、诗歌盛赞教育扶贫

学校办公室里，妥老师正忙着写教案，爱好文学的马校长坐在办公桌前在写东西，时不时泯着嘴笑一笑。

妥老师：“马校长，今天到底有啥喜事，这么高兴？”

马校长：“妥老师，咱们学校最近这几年在党和政府的关怀下，变化太大了，脱贫攻坚战胜利了，我们是真正的受益者呀！”

妥老师：“马校长，我了解你，是不是又写出好东西了？”

马校长：“是呀，回想起十多年前咱们学校的土坯房和红瓦房，2013年的县中考状元马小虎和今年的县中考第一名陈学志这两位我校优秀的毕业生，再看看我们现在的教育扶贫成效，我诗兴大发了，写了几首诗歌，表达一下此时此刻的心情，我读给你听听吧！”

妥老师：“好呀！”

马校长：

第一首《我眼中的教育脱贫》

蓝色洋楼平地起，红色瓦房成历史！

校园童声响山沟，先生山村展歌喉。

单桌靠椅人人有，陈旧“早”桌记忆留。

电子白板班班通，黑板绿板已不同。

手工实验有专房，阅读长廊在一旁。

网络电子计算机，孩童梦想已树起！

师生情真深似海，校园满是融趣来。

课堂好比在天堂，享受乐趣日吉祥！

此前幼童巷子玩，而今校园齐聚完。

书声歌声满校响，童声趣声满园扬。

扶贫济困需扶智，强身健体长学识。

儿童留守需温情，人间真情及时行。

赠书送衣补助金，心善人好一家亲！

但愿学子速成才，将来为国争光来！

第二首《桦林小学赋》

古有白桦林，今有万兽谷。

一九五六年，政府催读书。

百姓兴趣起，社社先生出。

相聚在四社，齐心造房屋。

占地一千平，用料为土木。

孩童日增多，村社多泥路。

政府渐焦急，日盼社会服。

二零零七年，电信来帮扶。

占地四千多，学校更名目。

学童过一百，努力日刻苦。

涌现县状元，学志和小虎。

回中马自东，牵线达成熟。

在线直播课，新秀成课主。

助推特长生，计划谓启赋。

二零一八年，又迎新机遇。

洋楼平地起，瓦房已成无。

高档功能室，成长有帮助。

办学品位升，育心理念露。

感恩好心人，报恩党政府。

第三首《教育扶贫》

教育扶贫，惠及万民。

洋楼地起，平房历史。

先生放歌，孩童寻乐。

筑梦未来，理想已开。

扶智工程，日日渐胜。

控辍保学，步步跨越。

在外就读，人人有书。

残疾儿童，送教不空。

入校励志，感恩每日。

讴歌功绩，育人提质。

素养提升，为党报恩。

妥老师：“马校长，你的诗歌真正写出了咱们学校的变化，也写出了咱们联合各方力量搞教育扶贫工作的成效，听起来，自豪感很足啊！”

马校长：“妥老师，扶贫就要扶智，接下来，我们的目的只有一个，要齐心协力，提高教育教学质量，为孩子们的终身发展奠好基础呀！”

妥老师：“此时此刻，我真的为我当初的选择而高兴，因为我对咱们桦林村的未来充满了希望！”

马校长：“下一步，我们肯定会借着乡村振兴的东风，实现乡村教育的大发展、大跨越，我们要为这个美好的时代高歌一曲呀！”

所有演员齐唱《走进新时代》结束