真心育桃李，用爱感其心，星光不负赶路人

——“2022年甘肃省特级教师”关发祥事迹介绍

关发祥，男，土族，1971年8月出生，中共党员，大学本科学历，中学高级教师，1994年8月参加工作，长期担任高中历史教学工作，现任积石中学副校长。曾荣获临夏州青年教学能手、甘肃省青年教学能手、甘肃省骨干教师、临夏州优秀教师、积石山县拔尖人才、县级优秀教师、优秀园丁、师德标兵等荣誉称号，他被甘肃省历史教育专业委员会聘为常务理事、被临夏州教育局聘为中小学幼儿园教师招聘面试考官、被省教育厅聘为甘肃省教师资格证考试面试考官。

一、用心做教育，以爱做人师，身在岗位，无怨无悔

从事教育工作28年来，“教书育人，以德为先”是他一直以来的原则与动力。在工作中，他始终坚持正确的政治方向，注重品德修养，努力做到以身作则，从不迟到早退，对工作总是勤勤恳恳、兢兢业业。在教学的同时还担任了班主任和教研组长职务，能创造性地开展相关工作，有丰富的班主任工作经验。在班级管理方面，有计划、有总结，重过程，注重班干部培养，注重发挥学生的自主管理能力。他能面向全体学生，以爱浇灌花朵，以自己的言行来影响、感化学生，使孩子们的行为习惯在潜移默化中逐渐形成。重视家访和心理健康教育，关注每个学生的思想动态及学习情况，通过走访、开家长会等形式加强家校联系，积极与家长沟通、交流，努力为学生的健康成长营造良好的教育环境。

教师的工作是平凡的，他之所以能将班级工作开展得有条不紊，这在某种程度上也源于一个“爱”字──对事业的爱、对学生的爱。教育是心灵的艺术，没有爱，就没有教育。他爱学生，正如他所写这段话：“每当他看到孩子们向他问好时、每当毕业后走上工作的学生给他发来祝福的短信时，他真实地感受到校园里能充分地找到他的价值，他无怨无悔当一辈子教师。”就是凭着对教育事业的这股执着的爱，他认定了脚下这条路。他把平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中，全心全意地为每一位同学服务。他所带班级多次被学校评为优秀班集体，他也多次荣获优秀班主任称号。

二、探索新方式，顺应新发展，潜心研究，成果显著

对待教学工作，他认真负责，勤勤恳恳，一丝不苟。“上好每一节课，关注每一位学生的发展”是他一直所追求的目标，在教学中逐步形成了“精、实、新、活”的教学特色。他潜心学习与研究，以“聚焦历史课堂，关注学生发展”为主轴，以学生活动为载体，积极推动推动教学改革。在教学实践中，他敬业意识强，奉献精神好，课改劲头足，能潜心研究高中历史教学。他前后带了13届高三学生，所带实验班的高考成绩多次超过省平均10分以上，2006年被临夏州教育授予普通高考文科所任综合学科成绩增长率第二名的称号。

在提高学生成绩的同时，他积极参加各级各项教育教学活动，注重发扬团队精神，与同事们积极交流，资源共享，努力提高工作质量和效率。他积极参与青年教师培养工作，通过师徒结对、课题研究、公开课指导等形式培养青年教师。他始终把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。多次参加甘肃省历史教育专业会议，通过聆听专家讲座，了解最新史学动态，获得更多的知识和经验。

在教学之余，笔耕不辍。曾参与主持编写了《2012年高考复习讲义》《2012年高考大揭秘》《2012年试题调研》、《2012年试题调研》《新课程历史教案》《2013高考优化设计》《魅力积石山》《赢在高考》等刊物，并在全国公开发行。数百篇文章发表于《西北师大学报》《历史学习》《中学生政史地》《中学生学习报》、人民教育出版社人教网等报刊杂志、教辅资料、网站上，为中学历史教学研究尽了一份微薄之力。

由于付出的努力，他曾获得过临夏州优质课评选二等奖，被《课堂内外.高考金刊》聘为特约编辑，在“全国中学生‘文华杯’知识竞赛” 中荣获辅导一等奖，被《教学考试》聘为特约通讯员，曾获得过甘肃省论文评选二等奖。2014年8月主持开展了甘肃省教育科学规划“十二五”课题《挖掘乡土资源与开发校本课程的策略研究》并于2016年通过鉴定结题。

三、使命在心中，责任扛肩上，自我要求，恪尽职守

自从担任副校长以来，他怀着强烈的使命感和危机感，恪尽职守，求真务实，不断加强学习，努力提高个人涵养，始终明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。用心协助校长搞好学校的管理工作，没有因为自己学科教学的繁忙而影响学校的中心工作。他时刻牢记党员的职责和义务，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。

四、甘心做教育，无悔献青春，坚守讲台，无愧人生

在从教的这些年中，他凭着对事业执着的追求和强烈的责任感，奋斗在贫困县民族教育战线上。他坚定地说：“我决心把自己的一生献给教育事业，因为在这个岗位上才真正能衡量人生的价值，这就是我不悔的选择、不悔的追求。”成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，他觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。他觉得新时期的教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他说在今后的工作中，要继续默默地奉献，用博大的胸怀拥抱所有的学生，纵然岁月消逝了他的青春，但他依然无悔！因为他无愧于教育事业，无愧于自己的学生和家长，无愧于自己的人生。