2024年10月23日，2024年济南·临夏东西部教育协作——临夏“四名”（名校长、名班主任、名师、名信息化引领导师）人才培训活动在济南市成功落下帷幕。此次培训活动历经七日，通过集中培训与名校交流相结合的方式，为临夏的教育人才提供了宝贵的学习与提升机会。

集中培训：理念与实践的深度融合在集中培训阶段，多位教育领域的专家学者为学员们带来了精彩的专题讲座。山东师范大学教育学部教授、硕士生导师路书红以《教育科研助力教师成长》为题，深入剖析了教育科研与教师成长之间的紧密联系，鼓励教师向研究型教师转变。全国优秀教师、齐鲁名师、济南市高新区第一中学校长翟涛则通过《以生为本，躬耕践行》的讲座，分享了“以生为本”的教育理念，并以其个人经历为例，阐述了如何成为一名优秀的班主任。山东师范大学教育学部副部长、博士生导师冯永刚教授作了题为《制度文化视野中的班主任工作》的讲座，阐述了制度文化在班主任工作中的重要性。全国优秀教师、齐鲁名班主任朱崇军作了题为《班主任角色与引领》的讲座，为班主任工作室的建设提供了宝贵的经验和指导。专题讲座不仅全面覆盖了教育技术应用、课堂管理、评估方法等教学核心领域，还深入探讨了如何提升教师的教学水平和专业素养。通过引入前沿的教育理念和教学案例，专家们为学员们呈现了一场场精彩纷呈的知识盛宴。同时，讲座中注重理论与实践相结合，通过案例分析和互动讨论的方式，有效激发了学员们的创造力和教学激情，让他们在轻松愉快的氛围中掌握了更多实用的教学技巧和方法。

名校访学：实地观摩与经验交流在名校访学阶段，学员们分别前往济南市胜利大街小学、济南济微中学、济南市长清区第一初级中学、济南西城实验中学、济南市历城第二中学和济南高新区第一中学进行实地观摩。每所学校都展示了其独特的办学理念和教学模式。在济南市长清区第一初级中学，学员们不仅听取了关于长清区教育发展的介绍，还观摩了精彩的主题班会和各类表演活动。在济南西城实验中学，学员们实地参观了学校的各种设施，并聆听了关于学校航空部管理的交流讲座。在济南市历城第二中学，学员们深入了解了英才教育、科技创新教育和艺术教育的实践途径，并分享了学科组团队建设的宝贵经验。在济南高新区第一中学，学员们则观摩了学校的整体布局、文化建设以及课堂教学活动，感受到了学校浓厚的文化氛围和独特的教学模式。在访学过程中，学员们与各学校的教师进行了深入的座谈交流，分享了彼此的教学经验和心得。通过相互观摩课堂、教学案例分享等形式，学员们围绕课程设置的科学性、教学方法的创新性、学生评价的多元化等核心议题，展开了全面而深入的探讨与交流。这种跨地域的教育交流不仅促进了教育教学理念的融合，还为构建“同异共融”的教育新生态奠定了坚实的基础。

此次济南·临夏东西部教育协作——临夏“四名”人才培训班的成功举办，不仅为临夏的教育人才提供了宝贵的学习机会和成长平台，也为推动两地教育的交流与合作奠定了坚实的基础。未来，我们将继续深化东西部教育协作机制，加强两地教育人才的交流与合作，共同推动教育事业的繁荣发展。