聚力学区化治理，共探集团化办学

—临夏州举办小学“学区治理、集团化办学”专题培训

为深入推进全州义务教育从基本均衡向优质均衡迈进，12月11日至12日，临夏州教育局举办全州小学“学区治理、集团化办学”专题培训。来自各县市教育局相关负责人、县直小学校长、学区区长160余人齐聚研训，通过实地观摩、分组研讨、专题讲座、经验交流等多元形式，共话学区化治理新做法，共谋集团化办学新篇章。

实地观摩促交流，特色办学启思路

12月11日，参训学员先后走进红园路小学、八坊小学、实验小学、前河沿东路小学四所学校观摩学习。在各学校负责人的带领下，学员们实地参观了校园环境、功能室建设、社团活动、特色文化打造等情况，详细聆听了各校在党建引领、管理创新、章程规范、资源整合、教师交流、专业发展等重点工作的实践经验分享。从鲜明的校园文化到创新的管理模式，从优质的资源整合到系统的教师培养，鲜活的案例、务实的举措让学员们深受启发，大家边看边记、边学边思，积极交流探讨办学治校的新思路、新方法。

研讨交流聚共识，互学互鉴促发展

当晚，参训学员以“义务教育集团化、学区化治理、城乡共同体办学体制改革的探究及思考”为主题开展分组研讨。各小组围绕观摩所思所想和本校工作实践中的难点问题及解决对策展开热烈讨论，学员们踊跃发言、各抒己见，在思想碰撞中凝聚共识，形成了一批有价值的思考成果，为后续工作推进提供了有益参考。

专题引领明方向，经验分享促提升

12月12日上午，兰州市七里河小学王俊莉以“集团化办学的时代际遇及实践理路——以七里河小学教育集团为例”为题开展专题讲座，从政策解读、实践路径、成效启示等方面进行了系统分享，为学员们深入理解集团化办学的核心要义提供了专业指导，干货满满、收获颇丰。

下午的总结交流环节临夏市、广河县、永靖县、康乐县教育局围绕“义务教育集团化、学区化治理、城乡共同体办学”工作中的特色亮点、经验成效作交流发言；临夏县、和政县、积石山县、东乡县推选的优秀教育集团和学校代表，聚焦资源优化、治理创新、管理制度完善等方面分享了实践探索。一个个鲜活的案例、一条条务实的举措，为全州各小学互学互鉴搭建了良好平台，让学员们在交流中拓宽了视野、理清了思路。

锚定目标再发力，凝心聚力启新程

培训总结会上，州教育局相关负责人对本次培训的圆满举办表示祝贺，并围绕“认清形势、聚焦关键、紧盯质量”三个方面，对下一步工作提出明确要求。会议指出，推进学区化治理与集团化办学是落实国家及省上有关决策部署的必然要求，是迎接国家义务教育优质均衡发展评估认定的重要抓手，更是补齐我州小学教育在资源配置、师资融合、质量提升等方面短板的重要契机，要求各县市及学校要以此次培训为新的起点，进一步增强责任感和使命感，聚焦资源整合、模式创新、内涵提升、评价体系等重点环节，在培育学生核心素养、抓实教学常规管理、深化课堂教学改革、构建分层培训体系上持续发力，努力将学区化治理与集团化办学落到实处、抓出成效，共同推动我州小学教育高质量发展，为实现义务教育优质均衡发展目标奠定坚实基础。

此次培训的圆满落幕，标志着全州义务教育集团化、学区化治理和城乡共同体办学工作迈入新阶段。参训学员纷纷表示，将把培训所学、所见、所思、所得转化为推动工作的具体举措，以更加饱满的热情、更加务实的作风，积极探索、勇于实践，奋力开创我州小学教育高质量发展新局面，为全州义务教育优质均衡发展作出新的更大贡献！