一技在手，一生无忧，职业教育不仅是知识的传递，更是点燃希望、塑造未来的育人工程。为了进一步深化职业教育体制改革，推动职业教育优质资源跨区域共享，全面提升教育教学水平，5月12日，山东省教育厅组织“齐鲁名师名校长建设工程（2022-2025）”专家团队在临夏州职业技术学校开展“组团式”教育志愿活动专题分享会。

专题分享会聚焦中职教育改革创新、教学团队建设、思政课程实践及乡村振兴服务四大主题，通过专题分享，案例剖析，助力临夏州职业教育高质量发展，深化鲁甘教育协作内涵。

山东省临清工业学校党委书记、校长刘春东以《立足中职学情，打造活力课堂》为题，结合临清工业学校的实践经验，探讨如何基于中职学生特点优化课堂教学模式，通过精准定位改革目标，构建“基础+拓展+创新”分层教学模式，“1＋1”活力课堂教学模式，打造“做中学、学中创”的活力课堂，优化教学环境，提升教学质量；激发学生内在动力、表达能力、实践能力。

博兴县职业中等专业学校教务教研处副处长尚川川围绕《秉持教育家精神，铸就卓越齐鲁名师教学创新团队》为主题，分享了新时代中职教师团队建设理论深度与实践有机结合的先进经验。结合中职教育特点，立足陶行知、魏书生教育思想，提炼新时代教育家精神的内涵，扎根职教、以陶行知的“知是行之始，知是行之成”，以知促行、以行求知。 

日照市卫生学校督导室主任、思政教研室主任刘翠莲突出《解痛点、通堵点、创亮点》，重点解析了中职思政课教学重点难点，以及教学堵点的疏通及教学策略实践，提出了“职业情境+热点案例”教学法，如构建“课程思政+专业实训”探索提升思政课吸引力和实效性的创新策略，教学方法、考核评价多元化，实践教学全程化等新观点新方法。实现思政教育与技能培养同频共振。

济南电子机械工程学校教科室主任、教务处副主任李飞飞作了题为《思政助力电商赋能乡村振兴》专题讲座，从电子商务专业课程思政体系建设、《农村电商》课程思政主体与主线、《农村电商》“三线融合 四阶递进”、保障与管理四部分内容，解析如何将思政教育融入技能培养，构建电子商务专业课程思政体系，挖掘每门课程的核心思政教育内涵。通过产教融合、校企合作打造服务乡村振兴的特色育人模式，助力地方经济发展。

四位专家用深耕一线的经验，打开了中职教育创新发展的多维视角，立足学情、激活课堂的实践智慧，弘扬教育家精神、锻造名师团队的使命担当。我们看到：当中职教育真正扎根学生成长、呼应时代需求时，职教课堂也能成为孕育梦想的沃土。