2024年12月19日，临夏市街头突发险情，一辆载有18名乘客的公交车司机突然昏迷，车辆失控瞬间，临夏市三中马文轩、马斌、高一帆、王武斌4位同学挺身而出，马文轩钻进驾驶舱把司机的脚从油门上挪开用双手牢牢地摁下刹车，马斌和高一帆转动方向盘让车辆回到正轨，王武斌则抓住司机肩膀拍打试图防止司机陷入昏迷，他们临危不乱、紧密配合，以勇气和智慧将车辆安全停靠，守护了全车18名乘客的安全，以实际举动诠释了新时代少年的责任和担当。2025年5月16日，4名少年获评“感动甘肃·陇人骄子”称号，他们心中有集体、肩上有担当，胸中有储备、眼里有希望，应急教育浸润进点滴之中，挺身而出体现在细节之处，他们用果敢谱写青春乐章，是新时代陇原好少年该有的模样。

他们的义举不仅是新时代青年担当的闪耀缩影，更是大思政教育与家校社协同育人的生动实践成果。这次救援行动的背后，是校园里情景模拟演练筑牢的安全意识，是思政课堂中“敬畏生命、勇担责任”的理念浸润，更是家庭与社会共同传递的善良底色。他们用行动证明：新时代少年的品格养成，源于教育全链条的悉心浇灌，危急时刻的挺身而出，正是日常教育成果的集中迸发，他们是全州教育系统的骄傲，更是我们身边可学可追的榜样。

为充分发挥先进典型的示范引领作用，引导广大师生向榜样学习，我们向全州教育系统发出倡议：

以榜样力量铸魂育人 厚植家国情怀

全州教育系统各级各类学校要将4名少年见义勇为的事迹融入“大思政课”教学体系，通过主题思政课、班团队会、道德讲堂、国旗下演讲等多种形式，深入领会事迹中体现的“生命至上、舍己为人”精神要义。要引导师生从榜样身上汲取力量，将个人理想融入家国情怀，培养良好的道德品质和社会责任感，筑牢理想信念根基。

构建多维宣传矩阵 营造见贤思齐氛围

各学校要充分发挥校园媒体矩阵作用，广泛宣传4名好少年的先进事迹，让每一位师生都能深入了解他们的感人故事，在校园内掀起向新时代好少年学习热潮，通过开展“学榜样见行动”主题演讲、征文比赛、手抄报展览等活动，让陇人骄子的先进事迹扎根学校，生根发芽结出更多硕果。

创新实践育人路径 深化思政教育实效

各县市教育系统要结合学雷锋志愿服务、社会实践等活动，引导师生将见义勇为精神转化为日常善举。鼓励各校成立“少年先锋队志愿服务队”，组织参与社区服务、应急救援知识普及等实践活动，积极参与校园安全演练、社会实践活动，在志愿服务中锤炼品格，在日常点滴中积累担当。要将见义勇为教育与法治教育结合起来，开展情景模拟教学，提升师生面对突发情况时的应急处置能力与法治意识，做“大思政课”实践育人的践行者。

健全协同育人机制 凝聚思政教育合力

各级各类学校要深化大思政教育创新，以鲜活案例丰富育人载体，倡导教师将品德培养融入教学全过程，引导学生扣好人生“第一粒扣子”。倡导家长以身作则传递正向价值观，让家庭成为美德养成的第一课堂。倡导社会各界搭建实践平台，让少年在真实场景中学会责任与担当，践行社会主义核心价值观，树立正确的人生观、价值观和世界观。

少年之勇，映照教育之光；榜样之力，引领前行方向。让我们以4名“陇人骄子”为标杆，从自身做起、从现在做起，积极行动起来，向临夏市第三中学的4名新时代好少年学习，弘扬见义勇为精神，践行大思政理念，让我们传递温暖与力量，追光前行，让校园充满正能量，书写教育新篇！

临夏州教育局

2025年5月27日