2025年4月14日至16日，由临夏州教育局主办、临夏州教师培训中心承办的“临夏州初中薄弱学科（数学）教师能力提升培训”圆满结束。三天培训聚焦强化教学技能与学科素养，剖析数学学科薄弱点，为160名教师定制内容，搭建交流成长平台，助力提升教学能力与全州初中数学教学质量。本次培训采用集中封闭线下培训方式，理论教学与示范课相结合，州外专家与临夏名师授课相结合。邀请到兰州城市学院副教授胡学文、兰州市骨干教师魏源，分别围绕人工智能助力中学数学教师能力提升以及基于“三新”背景的中考变革趋势与初中数学教学应对，做了精彩的专题辅导。胡教授深入浅出地揭示了人工智能与数学教育融合的广阔前景与行动方向，为教师们开启了“人工智能+数学教育”的创新大门；魏老师则系统全面地阐述了中考变革的现实背景，通过大量案例深入分析了试题变革的主要趋势，并为教师教学理念的转变与教学应对策略提供了切实可行的建议 。

此外，临夏名师长永胜、省州级骨干教师王汉姣两位本土专家，结合自身多年教学一线经验与丰富教学案例，分享了教育教学中感人至深的故事，以及先进的教学经验与方法，并就“双减”政策下如何实现教学评价与课堂效率的有机融合提出了极具指导性的建议。他们的分享既有理论层面的深度剖析，又有丰富实践经验的展示，进一步强化了教师的职业责任感与使命感，助力教师深入理解学科核心素养的内涵，敏锐把握课程教学改革的新趋势。

培训期间，利用两个下午的时间，组织参训教师走进临夏市第一中学，现场观摩四位本土优秀教师的示范课。通过直观感受优秀教学实践，学习先进教学方法，并借助说课、评课等环节，开展深度教学经验交流。同时，参训教师利用两个晚上，围绕“初中数学教学中的难点突破与学生思维能力培养”主题，分组进行交流研讨。研讨中大家各抒己见、集思广益，积极分享教学心得与经验，有效激发了教学创新思维。通过本次培训，参训教师对教学前沿理论知识有了更为透彻的理解，清晰锚定了今后教学工作的方向与重点。培训期间，教师们积极互动，深入交流教学经验，有力地促进了彼此间的合作，在全州初中数学教师群体中营造出浓厚且积极的学习氛围，为教师的专业成长注入全新活力。