2025年4月21日至23日，由临夏州教育局主办、临夏州教师培训中心承办的“临夏州初中薄弱学科（物理）教师能力提升培训”顺利落下帷幕。为期三天的培训以强化教学技能、提升学科素养为核心，精准聚焦学科薄弱环节，为160名初中物理教师打造了专业成长与交流互鉴的平台，旨在推动全州初中物理教学质量迈向新台阶。

本次培训采用集中封闭线下模式，创新融合理论教学与示范课展示、州外专家引领与本土名师分享。甘肃省教科院兼职教研员、兰州市第十一中学高级教师谢小俊带来《三新背景下教师专业发展及高效课堂打造》专题讲座。他结合丰富教学案例，深入剖析新时代课堂需求，从目标设定、内容架构、活动情境等五个维度，系统阐释高效课堂构建策略，指导参训教师紧扣课程标准规范教学，切实提升课堂教学质效。临夏名师长永胜以《新时代教育者的使命叩问》为题，通过教育楷模的感人事迹，深度解读教育家精神内涵，激励教师坚守育人初心，强化为党育人、为国育才的使命担当。临夏州学科带头人梁赟凭借深厚的一线教学经验，立足中考物理命题导向，对《义务教育物理课程标准》及考试大纲进行权威解读，结合典型试题分析命题规律，提出科学高效的中考备考策略。专家们的授课既有高屋建瓴的理论阐释，又融入生动鲜活的实践案例，帮助教师深化对学科核心素养的理解，精准把握课程改革趋势，有效增强了职业责任感。

培训期间，组织参训教师分两个下午走进临夏市第一中学，现场观摩四位本土优秀教师的示范课。通过沉浸式教学场景体验，教师们直观学习先进教学方法与课堂管理艺术。观摩结束后，说课、评课环节有序开展，教师们围绕教学细节展开深度研讨，共享教学智慧。此外，以“初中物理教学中的难点突破与学生思维能力培养”为主题的分组研讨热烈进行。教师们畅所欲言、博采众长，在思维碰撞中激发教学创新灵感，积累了宝贵的教学实践经验。

此次培训帮助参训教师深化了对前沿教学理论的理解，明确了教学改革方向与重点，搭建起优质的教师交流平台，有效促进了教师间的协同合作，营造了浓厚的教研氛围，为全州初中物理教师的专业发展注入强劲动能，助力教师在教育教学之路上行稳致远。