春光已至，教研先行。为进一步把握高考方向，更好地巩固一轮复习成果，瞄准重点，精准发力，确保二轮复习扎实、高效、稳步推进，3月5日-7日，广河中学分学科召开了2024年高考适应性演练质量分析暨二轮复习备考研讨会。

本次研讨会共分四个会场进行，校长邓进琳、副校长田晓斌、副校长马成、教学口管理人员及高三全体教师参加了会议。各学科组长及老师们踊跃发言，积极参与讨论，针对备考中出现的难题和挑战进行了深入的分析与交流。同时，提出了很多有针对性的备考建议。

01语文英语会场

高三语文学科组长马进祥根据语文学科特点，立足我校实际学情，对语文专题复习进行了交流发言，同时简要汇报了本学科二轮备考计划。副校长田晓斌就语文二轮复习计划提出建议：考教结合，有目的性地梳理教材内容，依托教材培养学生的能力，提高学生的答题水平。副校长马成建议充分发挥备课组的作用，做实事，有实效。邓校长要求大家要精诚团结、通力合作，切实提高二轮复习课的针对性和实效性。

高三英语学科组长马进龙围绕高考英语考查内容、高考评价体系及有效备考策略这三个方面分别陈述，让我们充分理解以主题语境为依据，以语篇为依托，以课本为出发点，开展二轮复习的重要性及可操作性。副校长田晓斌建议高三英语教师对教材内容的有效整合和二次构建，重点关注班级内的英语高分学生和总分的临界生。副校长马成建议教师们转变教育教学理念，突出学生的课堂主体地位，资源整合，教考结合。校长邓进琳要求老师们重鼓励、常疏通、活启发、勤辅导，提高学生的应试能力。

02数学会场

高三数学组教师围绕二轮复习策略、九省联考试卷研究心得等内容进行了研讨。高三数学学科组长马明清结合九省联考试卷结构的变化从立足课标、夯实基础、加强教材研究和用好模拟卷等方面做了交流发言。副校长田晓斌结合近年来高考命题分析试题变化的特点，并给出了两条建议：试题灵活，捉摸不定，刷题多，不见得好，要善于对存在的问题反思；二轮复习要回归学科本质，落实核心素养。校长邓进琳要求老师们要在引导学生下硬功夫，抓习惯、抓细节、抓学困生，寻求质量的突破。

03 物化生会场

高三物理学科组长马文清从复习重点知识、整理易错题、重视查漏补缺、注重实验操作等方面对二轮备考计划做了详细说明。教导处副主任、高三化学学科组长马瑞从强化主干考点、强化答题模板、建构解题模型、训练应试技巧等方面明确了二轮复习任务。高三生物学科组长马海军从试卷结构、题型分布、命题特点等方面九省联考试题进行了的分析，指出在今后的教学中要狠抓学生基础，加强学生的实验设计能力，落实生物学科核心素养。副校长田晓斌建议重视课标的指导作用和教材的示范作用，帮助学生形成知识网络；注重题型分析，加强综合能力的培养。副校长马成在二轮复习中高三教师应该研究透彻，备课细致，课堂精炼，辅导及时。校长邓进琳要求老师们正确把握高考复习方向，结合本班实际情况，抓好师-师互动、师-生互动以及生-生互动，落实备考效果。

04史政地会场

高三历史学科组长沙林哲分析了九省联考甘肃历史试卷的亮点，并从做题方法的辅导和训练、小论文题型的专项提升、边缘生和目标生的针对性辅等方面给出了后期备考建议。高三政治学科组长马正华高提出备认为考要立足于必修模块知识（占2/3），选择性必修要抓住重难点，以学生卷面突出问题为突破口，将相关时政要点融入课本知识，设置相关专题进行针对性讲解，有效构建政治学科体系。高三地理学科组长马志芳从夯实基础，重点考查、综合训练，提高能力、时训练、心理疏导，提振信心等方面分析了二轮备考策略。副校长田晓斌对九省联考情况做了分析，并要求各学科要根据学科实际，进行针对性复习，同时要关注临界生、目标生、尖子生。副校长马成强调各位要认识到备考的重要性，各学科组要加强限时训练，紧盯上线学生。校长邓进琳要求各学科组要加强交流，形成共识，制订切实可行的复习计划；同时要把成绩抓在手上，关注高分学生和临界学生。

水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相激乃发灵光。本次研讨会对于于明确2024年高考备考方向、优化复习策略、科学备战高考具有重要的指导意义。

慎终如始，其事无败；有备无患，百战不殆。高三年级组的全体老师正奋战在高考一线。我们将在研讨会的基础上进一步深入研究，推动研究成果的落实，坚定信心，以研促教，继续推动教育教学质量的提升。