临夏州学生资助宣传工作实施办法

学生资助宣传工作是落实各项学生资助政策的前提，事关家庭经济困难学生切身利益，是促进全州教育均衡、公平发展的重要民生项目，为进一步加大学生资助宣传工作力度，创新宣传方式方法，在全社会营造良好的资助育人环境，让党和国家的教育惠民政策家喻户晓，巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，助推临夏州教育事业优质均衡发展。现结合全州学生资助工作实际，制定本学生资助宣传工作实施办法。

一、工作目标

做好全州学生资助宣传工作，建立长效宣传工作机制，开展多种形式的学生资助宣传教育活动，全面、准确、主动、及时地向媒体和公众宣传、介绍国家、省、州家庭经济困难学生资助的重要政策措施、执行情况和取得的成效。提高学生和家长对资助政策的知晓率和满意度，为后续更好地落实各项资助政策奠定基础，营造全社会关注、关心和支持学生资助工作的良好氛围。切实提高州、县（市）级资助管理部门和学校资助工作水平，做到资助工作程序公开、公平、公正，实现“应助尽助”、“应贷尽贷”，兑现政府“绝不让一个学生因家庭经济困难而失学”的庄严承诺。

二、工作任务

(一)学前教育。学前教育幼儿减免保教费的对象是全省公办幼儿园和普惠性民办幼儿园中具有甘肃户籍的在园幼儿及在普惠性幼儿园就读的非甘肃户籍家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童。加大对学前减免保教费政策的宣传，特别是要转变政策受益者的认知，让广大的学生家长明白学前保教费直接减免就等同于享受到了补助，而非用发放现金或将钱款打到银行卡上的方式才算真正落实补助。

(二)义务教育。实行“两免一补”和营养改善计划，免收学杂费和课本费，对所有农村学校学生按照每生每天5元的标准提供营养早餐；实施家庭经济困难学生生活补助政策，要加大申请条件、困难认定、资助标准和发放程序等政策宣传力度，让政策更贴近学生和家长，公开透明，接受全社会的监督，确保资助工作成效。

(三)普通高中及中等职业教育。让学校资助工作者知晓普通高中国家助学金和中等职业教育国家助学金政策是“助困”不是“奖优”，不以学生成绩为参考标准，鼓励受助学生珍惜学习机会，努力完成学业。

通过宣传普通高中免学杂费、免课本费及中等职业教育免学费政策，让学生和家长充分知晓资助范围、标准、减免方式，理清免与补之间的逻辑关系，明白直接减免等同于落实了资助。

(四)高等教育。大力宣传社会资助、与其他部门联合开展的各项资助、国家助学贷款的相关政策和措施，使每一个家庭经济困难学生都能全面了解国家资助政策，并成为政策受益者，接受完整的大学教育，感受党和国家的关怀，实现自己的人生价值。

三、宣传方式

多措并举，通过开展多层次、多形式、全方位的学生资助政策宣传，使各学段资助政策深入人心，不折不扣得到落实，取得实实在在的效果，主要采取以下几种方式方法：

（一）政策咨询常态化。将州、县（市）级学生资助管理中心办公电话设为政策咨询热线，常态化接受学生、家长及社会各界咨询，特别是在助学贷款办理高峰期，指定工作经验丰富，懂政策的骨干专门负责解疑答惑工作。日常工作中，还可有效利用接待来访群众时机，通俗易懂、简单明了地面对面宣传相关的资助政策。

（二）主流媒体报道。根据工作进展需要，适时联系州、县（市）融媒体中心、电视台、教育网站等平台对学生资助工作开展情况进行报道，向社会公众发布学生资助工作的最新政策、措施和主要内容等，必要时还可协调融媒体将采访素材推送到州级媒体再报道、再宣传，力争使宣传工作更加深入，成效更好。特别是每年助学贷款办理、本息回收、阶段性免息及延期还本公告等要按时间节点及时发布，有利于助学贷款工作健康有序推进。

(三)网络平台宣传。用好学生资助等各类在线人数较多的工作群，特别是在州、县教育系统工作群，强化各学段学生资助政策的宣传，及时推送资助工作动态、资助政策宣传链接，尤其要利用好“临夏回族自治州教育局”微信公众号，不仅要发布资助政策、工作通知，更要宣传介绍全州资助工作开展情况等。

(四)学校宣传。将各级各类学校作为资助政策宣传的主阵地，充分利用家校联系QQ群、微信群，家长会、班会及初高中招生的契机，宣传好各学段资助政策。如小升初招生可重点宣传义务教育阶段家庭经济困难寄宿生、非寄宿生生活补助和义务教育学生营养改善计划膳食补助政策，近几年乡村振兴示范村学生资助、“三类户”学生（即脱贫不稳定户学生、边缘易致贫学生和突发严重困难户学生）资助项目开展情况。高中招生重点宣传普通高中国家助学金、免学费及课本费政策，春蕾助学金、其他各类公益组织和爱心人士等资助本校学生情况，让学生和家长对最基本的资助政策了然于心。

(五)资助育人宣传。利用生源地信用助学贷款办理现场、班会、家长会等有利时机，有重点地开展诚信和感恩教育，引导资助政策受益学生常怀感恩之心，常思感恩之情，让其认识到资助不仅是物质上的帮助，更是一种精神上的激励，教育引导他们要珍惜学习机会，努力学习成才，回报社会。   

(六)走访宣传。组织各县市教育局，利用年底助学贷款本息收缴及次年初还款救助对象走访时机，面向群众、学生和家长开展以助学贷款为主的资助政策宣传、解释工作。

四、工作要求

(一)提高思想认识，夯实工作责任。州、县（市）教育局资助管理中心和各级各类学校要充分认识资助工作的重要性，将学生资助宣传工作作为重点，加强组织领导、明确专人负责，有序开展宣传报道、信息发布、政策解读等工作，确保学生资助政策宣传工作常态化、规范化。

（二）把握政策重点、创新方式方法。州、县（市）教育局资助管理中心和各级各类学校要结合实际，多渠道、多层次、灵活多样地开展宣传工作，把握各学段资助政策宣传重点，把政策宣传的窗口前移，如义务教育阶段资助政策的宣传要在学前阶段进行，中职和高中阶段的资助政策宣传要在初中阶段进行，以此类推。

（三）完善工作机制，确保取得实效。切实增强政治意识、核心意识，把国家学生资助宣传工作作为一项重要基础性工作，制定详细工作方案，靠实工作责任，抓好任务落实，形成高位宣传、全面覆盖的工作合力。州、县市教育部门不断加大检查督促力度，建立学生资助宣传工作督查机制，切实提高学生资助宣传工作的知晓率和满意度。

文件下载：临州教资发﹝2023﹞14号 关于印发《临夏州学生资助宣传工作实施办法》的通知.pdf