政府信息公开

法定主动公开内容

信息公开年度报告

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依申请公开

临夏回族自治州教育局信息公开指南(2024年)

为更好地提供政府信息公开服务,方便公民、法人和其他组织快速、准确地查找临夏回族自治州教育局依法公开的政府信息,根据《临夏回族自治州人民政府信息公开指南》等有关规定,我局结合实际编制了《临夏回族自治州教育局信息公开指南》(以下简称《指南》)。需要获得政府信息公开服务的公民、法人和其他组织,建议阅读《指南》。

一、主动公开

州教育局将属于主动公开范围的政府信息,依法在规定的时限内予以公开。

(一)公开内容

1.本机关的机构简介、法定职责、领导班子分工、内设机构、办公地址、办公时间、联系方式等情况;

2.州教育局规范性文件;

3.全州教育发展的规划、政策,重要工作部署及实施情况;

4.州教育局政府集中采购的项目、标准及实施情况;

5.教育行政许可的设定、调整和取消情况,行政许可事项及其法律依据、办事条件、办理程序、审批时限以及受理机构的联系方式,需要提交的全部材料目录、准予许可的决定等;

6.全州教育招生、考试、收费、资助等与公众切身利益密切相关的重要事项的政策;

7.教师招考、教师资格认定、教师职称评定等政策规定和实施情况;

8.全州性教育表彰奖励的有关情况;

9.全州教育系统突发公共事件的预警信息及应对情况;

10.法律、行政法规、规章规定应当公开的其他政府信息。

(二)公开形式

本单位主动公开的政府信息主要通过临夏回族自治州人民政府门户网站(https://jyj.linxia.gov.cn/)和临夏回族自治州教育局(https://jyj.linxia.gov.cn/jyj/index.html)网站及微信公众号(临夏回族自治州教育局)公开,同时结合新闻发布会、政府公报以及报刊、广播、电视等方式公开。

(三)公开时限

属于主动公开范围,以州教育局名义发布的政府信息,自该信息形成或者变更之日起20个工作日内予以公开。法律、法规对政府信息公开的期限另有规定的,从其规定。

二、依申请公开

公民、法人和其他组织需要我局主动公开以外的政府信息,可以向我局申请获取。

(一)申请方式

1.信函申请。申请人通过信函方式提出申请的,应当在信封的显著位置标注“政府信息公开申请”字样,将申请邮寄至甘肃省临夏市西关路132号(临夏回族自治州教育局)。

2.当面申请。申请人可以到受理地点当面提出申请。

3.互联网申请。申请人可通过临夏回族自治州人民政府网“政府信息公开”栏目下“依申请公开”子栏目在线提交申请。

注:以上途径公民须提供本人身份证复印件;法人和其他组织须提供组织机构代码证复印件或营业执照复印件。

(二)受理机构

受理机构:临夏回族自治州教育局办公室415室;

办公地址:临夏市西关路132号;

邮编:731100;

办公时间:工作日的8:30-12:00,2:30-18:00;

电话:0930-6214328;

传真:0930-6224951。

(三)申请的受理

申请人依法提出的申请,符合《条例》及其他有关法律、法规规定的,受理机构应当予以受理;受理机构自接收到申请人书面申请之日起即为受理;受理机构收到申请人提交的《申请表》后应即时登记,并做出相应处理。

(四)申请的答复

1.答复的期限。受理机构收到政府信息公开申请,能够当场答复的,应当场予以答复;不能当场答复的,自双方确认收到申请书之日起20个工作日内予以答复;如需延长答复期限的,应告知申请人。延长答复的期限最长不超过20个工作日。申请公开的政府信息涉及第三方权益的,受理机构征求第三方意见所需时间不计算在前述期限内。

2.对申请公开的政府信息,受理机构将根据情况分别作出下列答复:

(1)已经主动公开的,告知申请人获取该政府信息的方式、途径;

(2)可以公开的,向申请人提供该政府信息,或者告知申请人获取该政府信息的方式、途径和时间;

(3)不予公开范围的,应当告知申请人并说明理由;  

(4)依法不属于本行政机关公开或者该政府信息不存在的,应当告知申请人,对能够确定该政府信息的公开机关的,应当告知申请人该行政机关的名称、联系方式;对不能够确定该政府信息公开机关的,应当告知申请人向政府信息公开工作主管部门咨询;

(5)申请内容不明确的,行政机关应当给予指导和释明,并自收到申请之日起7个工作日内一次性告知申请人作出补正,说明需要补正的事项和合理的补正期限,答复期限自行政机关收到补正的申请之日起计算,申请人无正当理由逾期不补正的,视为放弃申请,行政机关不再处理该政府信息公开申请;

(6)申请人以政府信息公开申请的形式进行信访、投诉、举报等活动,行政机关应当告知申请人不作为政府信息公开申请处理并可以告知通过相应渠道提出;

(7)行政机关的内部事务信息,包括人事管理、后勤管理、内部工作流程等方面的信息,可以不予公开。行政机关在履行行政管理职能过程中形成的讨论记录、过程稿、磋商信函、请示报告等过程性信息以及行政执法案卷信息,可以不予公开。

3.答复的方式。按照申请人在《申请表》中的要求,受理机构可以提供纸质文本、电子邮件等形式的政府信息,并可以通过自行领取、信函、传真、电子邮件等方式答复。

4.费用。受理机构依申请提供政府信息,一般不收取费用。但申请人申请公开政府信息的数量、频次明显超过合理范围的,受理机构将收取适当费用。依据《国务院办公厅关于印发<政府信息公开信息处理费管理办法>的通知》(国办函〔2020〕109号)执行。

三、监督和保障

公民、法人或者其他组织认为行政机关在政府信息公开工作中侵犯其合法权益的,可以向上一级行政机关或者政府信息公开工作主管部门投诉、举报,也可以依法申请行政复议或者提起行政诉讼。

1.临夏回族自治州人民政府信息公开工作主管部门

单位名称:临夏回族自治州人民政府办公室

联系电话:0930-6221011(兼传真)

通信地址:临夏市红园路8号

邮政编码:731100

2.行政复议

单位名称:临夏回族自治州人民政府

联系电话:0930-6214308

通讯地址:临夏市红园路8号

邮政编码:731100

3.行政诉讼

单位名称:永靖县人民法院

联系电话:0930-8831276

通讯地址:甘肃省永靖县刘家峡镇富民路(无门牌号)

邮政编码:731600

附件:临夏回族自治州教育局信息公开申请表.xls

 


临夏州教育局主动公开事项目录



州政府领导
领导简介
简       历:
工作分工:
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关于支持和政县松鸣岩大中小学生劳动实践综合基地的建议的答复

7号                                        A

关于支持和政县松鸣岩大中小学生劳动实践综合基地的建议的答复

孔令义、马红梅、马洪霞、马小丽代表:

你们提出的“关于支持和政县松鸣岩大中小学生劳动实践综合基地的建议”收悉,首先对你们长期以来关心和支持临夏教育事业的发展表示衷心的感谢。收到建议后,我局高度重视,迅速安排专人逐条对照提出的建议,广泛开展调查研究,现答复如下: 

为了贯彻落实“五育并举”的教育理念,实现学生“德智体美劳”全面发展,进一步推动我州中小学生研学实践工作开展,切实发挥研学实践在培养中小学生集体观念、生活技能、动手实践能力和创新创造能力中的重要作用,临夏州教育局统筹谋划,2024年在全州中小学校开展了劳动教育与研学实践系列活动。

一是2024年3月20日在和政县松鸣岩大中小学生劳动实践综合基地召开由各县市教育局局长、州直各学校党委(总支)书记参加的“全州大中小劳动教育与研学实践活动工作推进会”,具体安排部署开展劳动教育与研学实践活动工作。

二是根据国家、省、州相关文件要求,临夏州教育局在征求各县市教育局、相关研学实践基地、营地意见的基础上,向各县市教育局、州直学校印发临夏州教育局《关于组织全州中小学生开展劳动教育与研学实践活动的通知》,要求全州各县市和各学校结合各自实际,采取自行开展或委托开展的形式,组织小学三到六年级和初、高中一、二年级学生,依托临夏松鸣岩大中小学劳动教育综合实践基地(全国中小学研学旅行实践教育基地)等州内研学教育基地资源,开展劳动教育与研学实践活动。并要求学校在充分尊重学生个性差异、鼓励多元发展的前提下,对学生参加实践活动情况和成效进行科学评价,将评价结果纳入学生综合素质评价体系。截止10月22日,全州各级各类学校共有30000余人次学生在临夏松鸣岩大中小学劳动教育综合实践基地参与研学实践活动。

三是根据甘肃省教育厅等10部门《关于开展推荐省级“中小学生研学实践教育基(营)地”工作的通知》,临夏州推荐和政县大中小学劳动教育综合实践基地服务中心(松鸣岩中国式现代化学生劳动实践综合基地)为省级“中小学生研学实践教育基(营)地”。基地建设和运营受到教育、科技部门的高度重视,基地被临夏州教育局纳入研学实践教育整体工作安排,基地4名教师被西关小学、龙泉小学等学校授予特聘科技指导员。

四是临夏州教育局持续关注基地发展建设工作,督促指导相关研学实践教育制度的建设,编制完成《松鸣岩基地中小学生研学实践注意事项》《松鸣岩基地研学实践指导教师培养计划》《松鸣岩基地研学实践教育课程设计与开发指导纲要》《松鸣岩基地研学教育课程学生个体评价表》《松鸣岩基地研学实践学生接待方案》等。

感谢你们对临夏州教育工作的关心支持,欢迎继续提出宝贵意见。

联系单位及电话:临夏州教育局 0930-6213819

临夏州教育局

2024年10月22日

关于加强和政县城区内幼儿园的建议的答复

76号                                        A

关于加强和政县城区内幼儿园的建议的答复

马红梅、张立环、马洪霞代表:

你们提出的“关于加强和政县城区内幼儿园的建议”已收悉,现答复如下:

近年来,随着和政县城市化进程的加快,人口数量急剧增长,适龄幼儿不断增加,县城现有的幼儿园已经无法满足教育教学需求,为了进一步巩固脱贫攻坚成果,有效衔接乡村振兴,优化教育资源配置,有效解决城镇学前教育入园压力,计划在西关村新建西关下新村幼儿园。

一、项目进展

和政县2022年度西关下新村片区(城中村)棚户区改造项目—幼儿园建设项目位于和政县城关镇西关村,项目概算投资1682.13万元,占地面积2913.7平方米,建筑面积2619.5平方米,同时配套修建活动场地、围墙、大门、室外三网等相关附属工程,项目完成后将新增学前学位210个。目前该项目正在进行基础工程施工,计划年底完工。

二、存在的困难

该项目为西关下新村片区(城中村)棚户区小区配套幼儿园,建设单位为和政县城乡建设投资有限公司,因公司资金紧张,项目建设进度缓慢,现正在积极、多渠道筹措项目建设资金,力争年内完成建设任务。

三、下一步工作打算

为了项目的顺利实施,下一步积极衔接省州相关部门,争取在债券类及其他项目资金额度分配上予以倾斜照顾,加大对州教育园区项目资金的支持力度。

感谢你们对教育工作的关心支持,欢迎继续提出宝贵意见。

联系单位及电话:临夏州教育局    0930-6214328

临夏回族自治州教育局

2024年10月23日

关于请求解决广河县城西中学项目建设资金的建议的答复

2号                                        A

关于请求解决广河县城西中学项目建设资金的建议的答复

尊敬的马忠山等代表:

你们提出的“关于请求解决广河县城西中学项目建设资金的建议”已收悉,现答复如下:

广河县城西中学建设项目选址于广河县城关镇大杨家村,估算总投资1.96亿元,占地总面积约103.4523亩,建筑总面积约41600 平方米,项目拟建教学楼、实验楼、综合楼、图书综合楼(含报告厅)、宿舍楼,配套修建校门、围墙、塑胶运动场、硬化等相关附属设施。项目建设资金主要计划为通过申请中央资金及多渠道筹措解决。

项目建成后,将有效解决城镇就学压力,进一步优化教育资源配置,促进城乡教育一体化发展进程,深化教育教学改革,为广河县乡村振兴及义务教育优质均衡发展打下坚实的基础。

一、项目进展

该项目正在进行可行性研究报告编制等相关工作,计划2025年动工建设,2027年完工并交付使用。

二、存在的问题

截至目前,广河县实验中学建设项目资金虽多渠道筹措,但仍有缺口资金1.96亿元。因广河县财政困难,建设资金筹措难度大。

三、下一步打算

为了项目的顺利实施,下一步积极衔接省州相关部门,争取在债券类及其他项目资金额度分配上予以倾斜照顾,加大对广河县实验中学项目资金的支持力度。

感谢你们对教育工作的关心支持,欢迎继续提出宝贵意见。

联系单位及电话:临夏州教育局    0930-6214328

临夏回族自治州教育局

2024年10月23日

关于请求解决广河县实验中学项目建设资金的建议的答复

1号                                        A

关于请求解决广河县实验中学项目建设资金的建议的答复

尊敬的马信真等代表:

你们提出的“关于请求解决广河县实验中学项目建设资金的建议”已收悉,现答复如下:

广河县实验中学建设项目选址位于城关镇潘家村,估算总投资2.08亿元,占地总面积约139.83亩,总建筑总面积约41719平方米,项目拟建教学实验楼、综合楼、食堂、报告厅、男女生宿舍楼、看台、连廊、门房等,配套修建校门、围墙、塑胶运动场、硬化等相关附属设施。项目建设资金主要为通过申请中央资金及多渠道筹措解决。

项目建成后,将进一步解决广河县高中阶段学校大班额的问题,使县城学校布局更加科学合理,促进教育均衡发展,为广河县乡村振兴及普通高中教育发展打下坚实的基础。

一、工作开展情况

该项目已完成可研编制工作,正在进行初步设计编制等相关工作,计划2024年动工建设,2026年完工并交付使用。

二、存在的问题

截至目前,广河县实验中学建设项目资金虽多渠道筹措,但仍有缺口资金2.08亿元。因广河县财政困难,建设资金筹措难度大。

三、下一步打算

为了项目的顺利实施,下一步积极衔接省州相关部门,争取在债券类及其他项目资金额度分配上予以倾斜照顾,加大对广河县实验中学项目资金的支持力度。

感谢你们对教育工作的关心支持,欢迎继续提出宝贵意见。

联系单位及电话:临夏州教育局    0930-6214328

临夏回族自治州教育局

2024年10月23日 

关于对城市低保家庭、农村户籍大学生进行资助的建议的答复

112号                                        A

关于对城市低保家庭、农村户籍大学生进行资助的

建议的答复

尊敬的张俊等11名代表:

首先,感谢你们对临夏教育的关心和支持,你们提出的《关于对城市低保家庭、农村户籍大学生进行资助》的建议,我们已收悉,现答复如下:

近年来,我们全面落实国家、省、州出台的各项学生资助政策,建立了覆盖学前教育、义务教育、高中教育、中职教育至高等教育的学生资助工作体系,实现从学前教育到高中阶段的15年免费教育,确保家庭经济困难学生在各学段获得有效资助。同时,各县(市)结合各自实际,不断提标扩面,织牢织密学生资助网。

2021年,为加强学生资助资金的监督管理,确保扶贫资金更加安全、精准、有效落实。一是编制印发《学生资助政策简介》,下发《关于进一步规范学生资助管理工作的通知》等文件,对各项资助资金落实提出明确时间节点,对工作责任和工作要求做了强调。二是制定《临夏州学生资助工作督查制度》,建立多部门协同监管机制,采取明查暗访、听取汇报、召开座谈会、查阅档案资料等方式定期和不定期进行检查、督查,确保了每一位家庭经济困难学生“应助尽助”,实现了全州适龄儿童少年因家庭经济困难而失学的现象。三是加大资助系统的应用,按照“学校一个不漏,项目一个不少”的要求,全面、完整准确录入系统数据,充分发挥资助系统的数据监管作用。同时,加强全过程监督检查,及时公开公示补助实施情况,确保资助政策落到实处。

今年,根据《甘肃省人民政府办公厅关于印发 10 件为民实事方案的通知》精神和相关要求,办好对城乡低保家庭子女普通高校入学资助的民生实事,切实保障我省困难家庭学生教育权益,帮助家庭经济困难学生顺利完成高等教育学业。

一是资助对象为具有甘肃户籍且被录取到普通高校本科、专科(高职)2021 级的城市低保全额保障家庭和农村低保一、二类保障家庭子女。受资助对象还应同时满足以下条件:1.具有甘肃户籍且在甘肃省内参加 2021 年普通高等学校招生全国统一考试;2.受资助对象须为高考录取期间(7 月 5 日至 8 月 19 日)在册的甘肃省内城市低保全额保障家庭和农村低保一、二类保障家庭户口内子女,以民政部门认定结果为准。

二是资助标准为:1.录取到普通高校本科的2021级新生一次性补助10000元;2.录取到普通高校专科(高职高专)的 2021 级新生一次性补助 8000 元。

目前,团州委、财政、民政和教育部门按实施方案,以及学生资助工作的《实施细则》和《专项资金管理办法》,按照资助标准,分类分批发放资助金,资助金通过银行直通车的形式直接汇入资助对象专用银行卡账户。录取到普通高校本科的学生于 8 月 20日前完成资助金发放,录取到普通高校专科(高职高专)的学生于 9 月 5 日前完成资助金发放。

感谢你们对临夏教育事业的关心和支持!

联系单位及电话:临夏州教育局  6214328

临夏回族自治州教育局

2021年8月30日

关于请求完善临夏市职业技术学校的建议的答复

107号                                      B

关于请求完善临夏市职业技术学校的建议的答复

尊敬的张俊、郭梅芝等10位代表

感谢各位代表对临夏职业教育的关心支持,你们提出的《关于请求完善临夏市职业技术学校的议案》已收悉,现答复如下:

临夏市职业技术教育中心位于临夏市环城东路120号,始建于1993年,是由原市职业技术学校(1984年成立)和八坊中学高中部合并而成的。2000年、2003年又分别将市教师进修学校和卫生职业技术学校并入职教中心。学校占地面积30亩,建筑面积12000平方米。现有教职工80人,专任教师69人,其中:本科学历60人,高级职称教师19人,中级职称教师33人,双师型教师26人,专任教师学历合格率为94%,学生77名。现设有学前教育、汽车检测与维修技术、酒店管理、旅游服务与管理、家庭服务与管理、老年人服务与管理6个专业。同时,常年举办汽车驾驶与维修、挖掘机、装载机、塔吊、电工电焊、电子商务、牛肉拉面、民族工艺(葫芦雕刻、彩陶和砖雕)、乡村旅游、保安、家政服务等各类短期培训班。

为了加快补齐县域职业教育短板,推进“技能甘肃”在临夏的落地落实,临夏州级“技能甘肃”领导小组提出了“一县一校一中心”的县域职业教育构架。各位代表提出《关于请求完善临夏市职业技术学校的议案》的建议完全符合临夏市实际,市上也将扩建临夏市职业技术教育中心纳入了《临夏市“十四五”规划和二0三五年远景目标》,计划在现址附近征地30亩,新建标准化学生公寓、综合实训楼和学生食堂,使学校规模达到可容纳3000名学生就读的标准化中等职业学校。具体计划为:

1.新建能容纳2000名学生住宿的学生公寓楼一幢;

2.新建能容纳2000名学生就餐的学生食堂(两层);

3.新建综合实训楼一幢。初步设想综合实训楼为五层,“一”字型设计,按各专业和楼层进行分段分区布置,一层主要为汽车维修专业、工程设备维修实训区,二层为牛肉拉面及中餐烹饪实训区,三层为电工、电气、电焊、电子商务专业实训区,四层为民族工艺美术(砖雕、彩陶、葫芦雕刻)、养老护理、旅游管理实训区,五层为创业创新、家政、社区服务实训区。

4.新建占地约2亩的特种工室外实训场;

6.新建占地约2亩的园林技术(园林种植和培育)实训场;

7.围墙等附属设施。

针对在学校在发展过程中招生困难、“双师型”教师紧缺的实际问题,将从以下几个方面积极推进:

一是严格落实国家、省、州保障职业学校招生的相关政策,进一步规范普通高中招生行为,按比例政策性分流部分初中毕业生到职校就读,保证职业学校的生源。职业院校学历教育与职业培训并举,通过“育训结合、长短结合、内外结合”,紧紧围绕精准扶贫技能培训和全州助推百亿元产业万名人才培训工作及人力资源、农业及扶贫开发等部门培训项目,面向青壮年劳动力、新成长劳动力、“两后生”、农村致富带头人免费开展实用技术技能培训,进一步提升职业教育服务地方经济发展支撑力。引进先进优质的教育理念、管理技术和教育资源,补齐短板,填补空白,借助外力发展我市职业教育。通过“2+3”“2+1”“1+1+1”等办学模式,与兰州资源环境职业学院、甘肃能源化工职业学院、临夏现代职业学院等高职院校开展联合办学,为更多的学生提供接受优质职业教育的机会,提升学生培养质量。

二是多渠道解决“双师型”教师紧缺问题,积极争取有计划地补充职教师资,在每年教师录用招考时,按照职业学校的专业需求,有计划的招录一定比例的专业师资,统一招录,不断补充职教师资。制定全州教师培训计划时,将职教师资培训和普通中学教师培训一并纳入培训计划中,利用国培、省培项目加大教师培训力度。继续完善“双师型”教师的培养制度,加强实践技能培训,提高教师行业证书的持证率。

三是极引导“两后生”主动接受职业教育,联合人社部门,依托市职教中心狠抓“两后生”职业教育和就业技能培训,切实做到瞄准培训对象,精准培训到人;在现有培训模式的基础上,不断创新思路和方法(积极探索中职中专、高职大专、自考函授、电大成人教育等不同形式的培训办法;积极探索外出转移培训和就地创业、生产培训方法;积极探索民族地区职业技能培训的新模式新办法)切实结合经济社会发展需求,进一步提高培训质量。针对不同职业培训项目,科学合理安排培训时间,开展市场前景好、就业门路广的热门就业技能培训,努力做到“进的来”、“学的好”、“用得上”,切实让培训学员学到一门就业技能,培训力不走形式、不走过场,保证培训的效果。

感谢各位代表对临夏教育事业的关心和支持,在以后的工作中,希望各位一如既往的关心支持临夏教育事业发展,多提宝贵意见和建议!

联系人:陈艳华

联系电话:18809300169